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SVT collège Rol Tanguy
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6è4 Les besoins alimentaires

Les besoins alimentaires

I-La composition des aliments

  •  

II-Alimentation et santé

  •  

III-Produire des aliments

   A-Matière première pour faire du pain et du yaourt

  •  

   B-Conditions favorables à la fabrication du pain et du yaourt

  •  

   C-Diversité des aliments dans le monde

  •  

IV-L’hygiène alimentaire

   A-au cours de la fabrication

  •  

   B-A la maison

  •  

 

N’oubliez pas :

  • Pour répondre à une question : faire une phase (sujet clairement identifiable, verbe, complément)
  • Revoir comment lire un graphique
  • Revoir comment tirer un graphique
  • Revoir comment répondre à une question qui comprend « comment évolue… ? »
  • Revoir comment formuler une réponse à une question qui comprendre le mot « Comparer »

I-La composition des aliments

  • Quelle est la composition des aliments ?
  • Quels sont les différents types de glucides ?
  • …

II-Alimentation et santé

  • A quels moments de la journée les apports énergétiques ont-ils lieu ? comment ces moments s’appellent-ils ?
  • Que doit contenir un repas équilibré ?
  • Que doit contenir un petit déjeuner à la française ?
  • …

III-Produire des aliments

   A-Matière première pour faire du pain et du yaourt

  • Que faut-il pour faire du pain ?
  • Que faut-il pour faire du yaourt ?
  • Savoir faire un dessin légendé de bactéries lactiques et de levure de boulanger
  • …

   B-Conditions favorables à la fabrication du pain et du yaourt

  • Quelles sont les conditions favorables pour faire du pain ? du yaourt ?
  • Que font les bactéries dans le lait ?
  • Quel est le rôle des levures de boulanger ? expliquer
  • …

   C-Diversité des aliments dans le monde

  • ( pas de question , projet Breakfast time)
  •  

IV-L’hygiène alimentaire

   A-au cours de la fabrication

  • Qu’est-ce qu’un micro-organisme pathogène ?
  • Que faut-il faire pour éviter la contamination par des micro-organismes pathogènes au cours  de la fabrication ?
  • Comment les industriels font-ils pour permettre la conservation des aliments produit ?
  • …

   B-A la maison

  • A la maison, comment fait-on pour éviter la contamination des aliments par des micro-organismes pathogènes ?
  • A la maison, comment fait-on pour éviter la prolifération de micro-organisme pathogène ?
  • …
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