4è 4 Transmission de la vie chez l'Homme

Fonctionnement de l'appareil reproducteur masculin

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http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0056-3

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http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0088-6

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Annoter le schéma ci-dessous Valider pour obtenir le résultat sur 10 points. Les réponses peuvent encore être corrigées pour améliorer le score. On peut également visualiser la solution.

http://musibiol.net/biologie/exercice/reprod/app_genit_hom.htm

Fonctionnement de l'utérus

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Fonctionnement des ovaires

https://videos.reseau-canope.fr/corpus/regulation_hormonale_ovaire-HD.mp4

Musibiol-Appareil reproducteur

Annoter les schémas en cliquant sur le mot ou l'expression de votre choix (case verte), puis sur la zone à remplir. Attention aux 3 pièges !

http://musibiol.net/biologie/exercice/reprod/app_genit.htm

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http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-3

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http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0089-6

Rencontre des cellules reproductrices

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Devenir de la cellule oeuf

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Développement et devenir du foetus

Bilan des échanges placentaires

This is "Bilan des échanges placentaires" by Maskott on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

https://vimeo.com/178316708/e84c257e88

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Voici quelques questions pour vous aider à réviser votre leçon.

N’oubliez pas que pour répondre à une question, il faut toujours le faire en formulant une phrase grammaticalement (sujet verbe, complément) avec un sujet clairement identifiable.

I-Fonctionnement des appareils reproducteurs A-Etude de l’homme	Expliquer le fonctionnement des testicules Qu’est-ce que le sperme ? Qu’est-ce qu’un spermatozoïde ? Savoir faire un schéma de spermatozoïde Savoir légender l’appareil reproducteur masculin …
B-Etude de la femme 1-Fonctionnement de l’utérus	Expliquer le fonctionnement de l’utérus Qu’est-ce que les règles ? Quelles sont leur durée ? Quel est leur origine ? Savoir prévoir les règles d’une jeune fille ….
2-Fonctionnement des ovaires	Comment les ovaires fonctionnent-ils ? Qu’est ce que l’ovulation ? Quand at-elle lieu ? Savoir schématiser un ovule Savoir légender l’appareil reproducteur de la femme Qu’est-ce qu’un ovule ? ….
II-Donner naissance à un nouvel individu A-Rencontre des cellules reproductrices	Comment s’appelle l’union des cellules reproductrices ? quand cela est-il possible ? Comment s’appelle cette période ? Quel est le résultat de la fécondation ? Savoir expliquer les étapes de la fécondation en phrases ou en schémas ….
B-Devenir de la cellule œuf	Quel est le devenir de la cellule œuf ? savoir l’expliquer en rédigeant un texte ou en faisant des schémas commentés Qu’est ce que la nidation ? Qu’est-ce qu’un fœtus ? Qu’est-ce qu’un embryon ? Quels sont les premiers signes d’une grossesse ? …
C-Développement et devenir du fœtus	Comment le fœtus se nourrit-il ? Qu’est-ce que le placenta ? Qu’est-ce que le cordon ombilical ? Que de passe-t-il au niveau du placenta ? Quels sont les échanges réalisés entre la mère et son fœtus ? Comment estce possible ? Quelles sont les étapes d’un accouchement ? …

Exercice 7 p 356 (proposition de correction)

Sang maternel	Placenta	Sang fœtal
O₂	à	O₂
CO₂	ß	CO₂
nutriments	à	nutriments

A emprunter au CDI

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